在"核心素养"理念下,高校体育课程有其专业的教学目标,但是当前高校体育课程在教学过程中存在一定问题,针对这些问题,可从以下几种途径进行改革:提高体育学科教师队伍核心素养,提升其整体素质;建立基于"核心素养"理念的体育课程学习体系;构建完善的体育课程评价体系。在高校体育课程教学过程中落实"核心素养"理念能够有效促进大学生身心健康发展。

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