一个优秀的教师除了开启学生的智力大门之外,还应该对学生进行品德教育,更应该时时刻刻去关注学生的心理问题。身为基层的一线教师,从事教育工作二十年来,发现我们农村小学生的心理存在诸多问题:自私、自以为是、不懂得感恩、缺少责任感、经不起挫折和困难、不能正确面对自己的错误、没有健全的人格、甚至心灵扭曲,学生的心理现状真是令人担忧。

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