现在的位置:主页 > 期刊导读 >

小学体育课堂体能+技能+健康教学模式的探索与

来源:健康必读 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-08-05

【作者】:网站采编
【关键词】:
【摘要】:目前小学阶段实行的教育均为素质教育,要求学生实现全面发展,对于小学体育课堂的综合性提出了更高的要求。目前由于在小学体育课堂体能、技能以及健康教学方面出现了一些问题,严

目前小学阶段实行的教育均为素质教育,要求学生实现全面发展,对于小学体育课堂的综合性提出了更高的要求。目前由于在小学体育课堂体能、技能以及健康教学方面出现了一些问题,严重影响了教学的质量。文章将主要围绕小学体育课堂体能+技能+健康教学模式进行研究,并结合实际情况给出一些合理化的教学建议。

文章来源:《健康必读》 网址: http://www.jkbdzzs.cn/qikandaodu/2020/0805/470.html

上一篇:健康、保障与社会融入:积极老龄化视角下的老
下一篇:健康干预对高校大学生营养健康状况的影响

健康必读投稿 | 健康必读编辑部| 健康必读版面费 | 健康必读论文发表 | 健康必读最新目录
Copyright © 2018 《健康必读》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: